sexta-feira, 22 de agosto de 2008

A afetividade e a auto-estima na relação pedagógica

Desde a evolução histórica, o homem sempre preocupou – se em descobrir novas formas de sobrevivência, que ele busca até os dias atuais, descobrindo que ele é um ser pensante e emocionante,dessa forma sempre buscou atualizar-se.

Nas escolas, os alunos são trabalhados muito mais os conteúdos do que a autoconfiança e a auto- estima, com isso tornam-se medrosos e insatisfeitos, eles buscam ídolos negativos.

Enquanto equipe, buscamos novas formas de agir, para termos um significado maior no futuro com nosso trabalho, buscamos criar ambientes acolhedores, compartilhados, onde os indivíduos se conheçam e sejam fortalecidos.

Na prática pedagógica deve haver uma maior compreensão, onde podemos ajudar a desenvolver o potencial de cada um, é importante que haja sintonia entre a comunicação verbal, sonora e corporal.



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